História (Deva) - Era Vargas, Dutra, Janio e JK

Outras Músicas-Aula, porque eu achei que a do Parnasianismo ajudou muito nas ultimas provas...
(Desculpem postar tão em cima da hora, mas eu ando correndo muito nos estudos e etc ;/ )

Era Vargas (Letra disponivel ao assistir pelo youtube)


Dutra, Vargas, Jânio e JK (O áudio está meio ruim, aconselho a acompanhar a letra pelos slides no vídeo)

Mensalidade escolar sobe mais que inflação

"Dieese aponta que, de 2005 a 2011, despesa com escola aumentou 69,43% enquanto INPC subiu 42,27%"

Os gastos em escolas tanto particulares quanto públicas, subiu mais do que metade tanto em mensalidades quanto em salário dos docentes.
Tal aumento de custos não pesa somente no bolso dos pais que investem na educação de qualidade para seus filhos, mas também garante uma cobrança proporcional dos 'clientes' sobre a instituição, exigindo um aumento na qualidade equivalente a alta mensalidade. Espera-se da parte dos colégios que melhore-se ainda mais as estruturas particulares, oferecendo aos pais que comprovem as finalidades com as quais eles pagam determinado preço para que seus filhos tenham uma educação diferenciada.
Pensando nisso, pode se concluir que ao aumentar os custos de mensalidades e salário do corpo docente é necessário um debate para ver em que será aplicado tal capital, para que as escolas não sejam vistas como uma fonte de prejuízos da parte dos que optam pela educação particular.

fonte: http://www.folhaweb.com.br/?id_folha=2-1--2187-20111013 (Folha de Londrina 13/10/2011)

O diálogo contra a agressão

"Projeto desenvolvido em Londrina propõe o diálogo como solução para a violência"

São constantes os casos de discórdia entre alunos de uma mesma escola, e vários desses desentendimentos resultam em algum tipo de agressão física ou psicológica. Nesses casos a intervenção de um orientador é inevitável para evitar-se algum tipo de dano mais grave aos envolvidos. Mas deve-se lembrar que a intervenção deve ser realizada por algum individuo apto a faze-la, para que não seja piorada ainda mais a situação.
Deve-se também observar as origens do conflito, uma vez que adolescentes atualmente costumam muitas vezes 'brincar' com os colegas de maneira relativamente violenta, mas tudo não passa de somente 'brincadeiras' sem nenhum intuito de ferir um ao outro. Nesse caso, é preciso somente garantir que nenhuma desventura aconteça. No caso de "bullying", agressão corpórea ou troca de insultos com a intenção de atingir o outro aluno deve-se tomar uma atitude imediata, pois o risco de consequências negativas é incontavelmente maior pelo fato de haver um desejo de ferir ao colega.
Com isso conclui-se que a mediação de orientadores deve ser eficaz nos casos que realmente exigirem tal intervenção.

fonte: http://www.folhaweb.com.br/?id_folha=2-1--1108-20111007 (Folha de Londrina 07/10/2011)

EDUCAÇÃO PRÁTICA - O empreendedorismo na sala de aula

"Programa 'Miniempresa', da Junior Achievement, está sendo realizado em 14 escolas de Londrina; iniciativa busca promover nos jovens cultura empreendedora"

O programa Miniempresa consiste em ajudar os jovens de hoje em dia a ter uma pequena noção de como funciona uma empresa, com direito a área de RH, finanças, diretoria, presidente, produção, marketing, salários, demissões e , é claro, alguns desentendimentos entre os participantes.
Todo o percurso consiste em 15 'jornadas', uma a cada semana, onde os adolescentes terão que criar um produto e comercializa-lo com somente aconselhamentos de adultos que supervisionam todas as jornadas.
No caso do colégio PgD de Londrina, pretende-se produzir bolsas, portanto, os próprios alunos devem sair em busca de tecidos, costura, estampa e fazer com que tudo caiba nos orçamentos proporcionados pelas ações (contribuição uniforme em dinheiro que os jovens adquirem ao vender um comprovantes de que ao final do projeto, os investidores terão seu capital devolvido com os respectivos lucros).
Durante todo o programa, os jovens aprendem a administrar o dinheiro, a conviver sob um esquema de lideranças, a se submeter, a resolver indiferenças entre os membros de maneira cabível, a fazer com que o produto oferecido pareça agradável ao consumidor (marketing).
É, num todo, uma ótima escolha para aguçar os instintos empreendedores nos adolescentes.

fonte: http://www.folhaweb.com.br/?id_folha=2-1--1816-20111011 (Folha de Londrina 11/10/2011)

Tablets entram na pauta das escolas

"Os tablets ainda geram dúvidas enquanto ferramenta na educação; o JL conversou com especialistas para saber como a nova tecnologia pode colaborar com o aprendizado"

A implantação de tablets nas escolas de ensino médio de Londrina seria proveitosa? Ou seria somente mais uma forma dos alunos se dispersarem nas aulas? Tanto aspectos positivos quanto negativos devem ser cogitados antes de se inserir esse acessório a lista de materiais dos alunos.
- Positivos: Os tablets proporcionam inúmeras possibilidades de acessibilidade que um caderno e um livro não podem fornecer, além da interatividade entre alunos e professores e até mesmo entre os próprios alunos facilitando o convívio em sala de aula.
- Negativos: Tanto quanto existem os fatores atrativos no tablet, há também os que fazem ser repensada a decisão da implantação do aparelho. Por exemplo, na idade em que se encontra um adolescente cursando o ensino médio, qualquer distração mínima pode causar uma perda de atenção que custará a ser readquirida então imagine possibilitar a eles um aparelho o qual os mesmos usam pra se distrair constantemente...
Antes de uma decisão permanente ser tomada é preciso discutir-se todos os aspectos para que não seja precipitada essa implantação.

fonte: http://www.jornaldelondrina.com.br/economia/conteudo.phtml?id=1175143 (JL - 30/09/2011)